Виртуаль донъя һәм тормош хәүефһеҙлек сығанағына әйләнмәһен

Вчера состоялось важное зональное общешкольное родительское собрание на тему: «Дети и опасность онлайн: профилактика экстремизма, терроризма и риски цифровой среды».
На собрании присутствовали: инспектор по делам несовершеннолетних Низаева Альфия Афхановна, заместитель Главы по финансам Закирова Алина Шарифгалеевна, Глава администрации сельского поселения Урмиязовский сельсовет Иргалин Ильшат Узбакович, педагог-психолог Самигуллина Гульнур Радиковна, психолог службы «Семья» Сухорукова Елена Эдуардовна, родители МБОУ СОШ с. Урмиязы, Кубиязы, Кашкино, Султанбеково.
Встреча была организована с целью объединить усилия педагогов, родителей и профильных экспертов для защиты детей от современных угроз.
Позиция школы: открытый диалог
Собрание открыла директор школы Ибрагимова Резеда Раузатовна. В своем выступлении руководитель подчеркнул, что сегодня школа — это не только образовательное пространство, но и зона повышенной ответственности за жизнь ребенка.
> «Мы живем в эпоху информационных войн, где мишенью становятся самые незащищенные — наши дети. Наша общая задача — научить их критически мыслить и вовремя распознавать опасность, будь то подозрительный незнакомец на улице или вербовщик в социальной сети», — отметил директор.
Правовой аспект: ответственность и бдительность
Приглашенный гость — инспектор ПДН Альфия Афхановна остановилась на юридической стороне вопросов экстремизма и терроризма.
  Родителям напомнили о возрасте наступления административной и уголовной ответственности за призывы к радикальным действиям, участие в несанкционированных акциях и распространение запрещенного контента в интернете .
  Инспектор дал практические советы, как проверить, в каких группах состоит ребенок, и на что обратить внимание в его поведении (смена круга общения, появление закрытых аккаунтов, использование специфического сленга).Рассказала про телефоны экстренных служб при кибербезопасности и рассказала о современных видах кибербуллинга, опасностях знакомств в интернете, распространении вредоносного контента и способах мошенничества. Она дала практические советы по контролю за использованием гаджетов, настройке родительского контроля, обучению детей критическому мышлению и правилам общения с незнакомцами онлайн.
Психологический климат: почему дети уходят в «сеть»?
Педагоги-психологи представили доклад о психологических аспектах интернет-зависимости и механизмах вовлечения детей в опасные сообщества.
  Специалисты объяснили, что преступники и вербовщики часто используют дефицит внимания и поддержки в семье, предлагая подростку иллюзию «понимания» и «значимости».
  Психологи дали родителям рекомендации по созданию доверительных отношений: «Важно не просто запрещать гаджеты, а знать, чем живет ребенок, во что он играет и с кем переписывается. Доверие — главный инструмент профилактики».
Кибербезопасность и онлайн-угрозы
Отдельный блок был посвящен угрозам в сети: кибербуллингу, фишингу и вовлечению в опасные «игры» или деструктивные квесты. Родителям продемонстрировали настройки «родительского контроля» и напомнили о правилах цифровой гигиены, которые должны соблюдаться в каждой семье.
Алина Шарифгалеевна, объяснила, что
безопасность детей – это общая задача, требующая усилий как со стороны школы, так и со стороны семьи и общества. «Мы стремимся создать максимально безопасную среду для наших учеников, но без активного участия родителей наши усилия будут неполными. Сегодняшняя встреча – это шаг к укреплению нашего сотрудничества в этом жизненно важном вопросе», – отметила она. Были представлены рекомендации по сохранению ментального здоровья детей в условиях постоянного информационного потока.
Родители активно задавали вопросы, делились своими опасениями и получали исчерпывающие ответы от специалистов. В ходе дискуссии были затронуты темы безопасного маршрута «дом-школа-дом», правила поведения с незнакомцами, а также способы реагирования на тревожные сигналы в поведении ребенка.
Подводя итоги, организаторы собрания выразили уверенность, что подобные встречи помогут создать надежный щит безопасности для каждого ребенка, формируя единое информационное поле и алгоритмы действий для родителей, педагогов и самих школьников.
В завершение собрания родители смогли задать вопросы экспертам. Большинство вопросов касалось того, как правильно вести диалог с подростком, если подозрения уже возникли, и куда обращаться за помощью.
Каждому участнику были вручены памятки с алгоритмом действий при обнаружении подозрительного контента и телефонами экстренных служб и психологической поддержки.
Школа напоминает: безопасность наших детей начинается с нашего внимания и неравнодушия. Только действуя сообща — семья, школа и правоохранительные органы — мы сможем создать безопасную среду для будущего наших детей.

Сығанаҡ:  #МБОУСОШим.ХисматуллинаЗХсУрмиязы МРАскинскийр-нРБ